提出人:林凯章
内容:
习近平总书记嘱托广大青年朋友,“读万卷书、行万里路,多学点历史,多了解点国情,开阔视野,增长见识,锤炼本领,早日成才,以实际行动服务香港、报效国家。”
青年发展,不仅是香港未来发展的需要,是“一国两制”事业行稳致远的重要担当,更是国家未来发展的需要,青年自身发展的需要,特别是在粤港澳大湾区发展、深度融合的需要。
而青年发展,离不开教育的培育,离不开文化的传承,故此,将青年发展工作与提升教育质量、传承中华民族优秀文化的工作相结合,可以更好地为国家发展未来培育人才。
在进一步深化粤港两地在文化、教育及青年发展工作发挥协同效应方面,我认为有以下三方面的方向可以推行。
第一,是从广东省政府与香港特区政府的合作层次推行。现时粤港合作联席会议每年都会举行定期会议,公布会议成果,当中也会包括一些青年项目,若能推出粤港合作青年联席会议这样的项目,定期以青年高峰会等形式,鼓励大湾区内的青年了解社会、发挥主人翁精神,积极建言献策,不仅可以发掘青年的发展潜力,还能增强他们的认同感和归属感。
此外,现时的姊妹学校计划,以公办学校、公立学校为主,可以由两地政府带动,推动民间团体、民办学校、香港特区政府的国际学校,结成姊妹学校,进一步扩阔计划的涵盖面。这样,可以发挥政府主导和支持作用以及民间团体的灵活多样性优势,创造更多机会让粤港青年交流互访。
第二,是以文化交流项目为基础,推动青年交流。国家“十四五”规划中,首次提出支持香港发展为中外文化艺术交流中心,而广东省一直十分重视文化传承和发展,两者在推动大湾区内地城市在文化艺术及创意产业方面不遗余力。而文化发展并非单一产业,可与教育、青年发展工作有机结合,充分发挥文化的凝聚力。
例如,近期成立的广州市南沙区粤港澳大湾区文化交流中心,是一个很好的例子,透过挖掘和利用粤港澳地区的文化资源,推动文化产业的发展,为区域经济繁荣注入新的动力。建议可进一步鼓励更多粤港澳大湾区内的城市所属电视台与香港的电视台团队,联合制作综艺电视节目,同时亦会鼓励广东省同业参与在香港举行的创意产业展览及交流活动,互惠互利。
第三,充分发挥地缘亲近性,推展寻根活动,传承优良红色精神,共筑同心圆。粤港澳大湾区内的最大特点之一,是同根同源,地缘亲近,不少港澳同胞祖籍都是大湾区内的城市,而大湾区城市的同胞也是很早期就开始移居港澳地区、或到港澳地区发展,故双方融合度相当高。
透过推展寻根活动,除了可以鼓励各市青年主动探知城市发展,实地体验文化精神,沈浸式领略家乡风采外,更可发挥广东省内众多爱国主义教育基地的红色基因,让香港青年透过寻根,感受爱国的炽热精神,作为国民教育的重要一部分。
另一方面,互动交流是双向的,可以达到双赢的效果。大湾区各城市,可透过举办一些与港澳地区学校的联办活动,推荐优秀学生,在香港特别行政区学校学习及生活一至三个月,让青年人透过互访,亲身体验当地的人文生活,而香港青年也能透过短期交流,为融入大湾区建设和生活作准备,在交流互动中共寻合作发展新机遇。
展望未来,国家发展面临新的战略机遇和挑战,广东省拥有粤港澳大湾区这个发展引擎,要发挥更强大的动力,就需要培养年轻一代的青年人投身到社会建设当中,发挥各城市的独特优势,与香港合作优势互补共赢,必定可以为建设科技强国和人才强国贡献广东力量。