文◎本刊记者
1月31日，广州市政协会议期间举行的问政活动异常火爆，前来市教育局的摊位咨询的市政协委员络绎不绝。委员们关注的问题也各不相同，有揪心粤语失传的，有建言图书馆互联互通的，还有关心特殊教育的。
来自香港的市政协委员吴为棉表示，他从2006年开始探访广州的各大特殊学校，发现特殊教育老师的工资待遇虽然比起普通教师略高，但他们的付出也远超于后者。“他们付出很多，却没什么人对他们的工作表示认可，导致特殊教育老师的流失率很高。”吴为棉指出，不少他了解的特殊学校，老师工作一两年就会离开。他向市教育局建议，希望政府可以出面，征得财政的支持来表彰和宣传这些老师，提高他们的职业荣誉感。
“这是一个好建议”，市教育局负责人表示，在工资待遇、教师评优评先上，特殊教育老师都享有一定程度的政策倾斜，去年评上特级教师的26人中就有2人来自特殊学校。财政每年有专项基金培养培训这些老师，让他们外出交流学习，参加教研活动。在财政投入上，普通学校里19个学生对应1个老师，特殊教育里8个学生就对应1个老师，公办特殊学校的老师比较稳定，民办的则不一定，编制不足是目前的一大困扰。此外，宣传不足也是特殊教育老师感受不到认可的主要原因。
